AAA
Обычный Черный

26 июня - Международный День борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков.

Целью проведения данного дня – повышение уровня информированности населения различных возрастных категорий по профилактике потребления психоактивных веществ,  о последствиях  употребления данных веществ и формирование навыков ответственного здоровьесберегающего поведения и сознательного отказа от  применения, а также формирование негативного отношения и социальнонеприемлимого имиджа употребления наркотических сред в казахстанском обществе.

По данным ВОЗ, ежегодно отмечается тенденция увеличения лиц, принимающих наркотические препараты, активизируется употребление нетрадиционных наркотиков, в употребление наркотиков вовлекаются представители всех социальных и экономических групп. Особую тревогу вызывает рост употребления психоактивных веществ среди подрастающего поколения.

Психолог ОЦПЗ  Иденова А.Т. дала подробные советы для родителей, как выявить и что делать родителям, если их ребенок замечен в употреблении наркотиков.

“Что делать, если вы подозреваете, что ваш ребенок 
употребляет наркотики”

 

Психологи выделяют личность, склонную к употреблению наркотиков, которую характеризуют такие признаки:

  • депрессивные состояния, пассивность;
  • беспокойство;
  • отсутствие чувства собственной значимости, т.е. низкая самооценка;
  • агрессивность и гиперактивность;
  • нетерпимость;
  • незрелость к личности, склонность к детскому поведению;
  • эгоцентризм, стремление к легкому достижению удовольствия;
  • не выносит боли, напряжения.

Выделим ряд признаков, помогающих установить факт использования ребенком наркотических средств.

 Вас должны насторожить:

  • всегда длинные рукава одежды, независимо от погоды и обстановки;
  • неряшливый вид, сухие волосы, отекшие кисти рук;
  • неестественно узкие или широкие зрачки, независимо от освещения;
  • невнятная, растянутая речь, неуклюжие движения при отсутствии запаха алкоголя изо рта;
  • стремление избегать встреч со старшими членами семьи;
  • раздражительность, порой циничность в разговорах с вами;
  • исчезновение вещей или денег из дома.

 В карманах одежды, в мусорном ведре вы можете обнаружить:

  • шприцы с жидкостями и пустые, а также инъекционные иглы;
  • десертную или чайную ложку для приготовления раствора (как правило, с обломанной ручкой);
  • марганцовку;
  • прозрачную бесцветную или желтого цвета жидкость с резким “уксусным” запахом;
  • различные лекарственные препараты (димедрол, теофедрин, бронхолитин, солутан), порошки и ампулы;
  • измельченное вещество зеленого цвета с пряным запахом (марихуана), смолообразное либо в виде комочков, брусочков вещество зеленовато-коричневого цвета с пряным запахом (гашиш); эти наркотики могут находиться в сигаретах и папиросах;
  • обожженные купюры (используемые как мундштук при курении марихуаны);
  • смолообразное вещество коричневого цвета с запахом сырого мака (опий);
  • химическую посуду, проведение опытов (если раньше ваш ребенок ненавидел химию);
  • коробочки мака целиком и измельченные – вещество светло-коричневого цвета;
  • органические растворители.

 

Гендерные мотивы употребления наркотиков

 

Исследование мотивов, которыми руководствовались подростки при первой пробе наркотика, показало, что они имеют гендерные различия – различия, связанные с полом человека. Обследование школьников (10 классы) с аддитивным поведением выявило гендерные мотивы инициации. Психологическая сущность аддиктивного поведения заключается в уходе человека от реальности, которая его не удовлетворяет. Окружающий мир оказывает воздействие на внутреннее психическое состояние аддикта и вызывает у него желание избавиться от дискомфорта. Попытка отгородиться от внешних воздействий проявляется в виде какой-либо деятельности, или употреблении химических веществ. Причем способы избавления от психического дискомфорта являются для человека болезненными. Эта болезненность проявляется в социальнойдезадаптации и неконтролируемом стремлении человека повторить выбранный способ поведения.

Психология аддиктивного поведения различает химические и нехимические аддикции.

  1. Нехимические адикции:
  • гэмблинг (тяга к азартным играм);
  • интернет-аддикция;
  • сексуальная аддикция;
  • аддикция отношений или созависимость;
  • шопинг (аддикция к трате денег);
  • трудоголизм.
  1. Химические аддикции:
  2. Промежуточная группа аддикций:
  • аддиктивное переедание;
  • аддиктивное голодание.
    Для юношейранжированный ряд мотивов оказался следующим:
  1. Любопытство.
  2. Подражание сверстникам.
  3. Конфликты с учителями.
  4. Желание уйти от проблем.
  5. Скука.
  6. Конфликты с родителями.
  7. Желание сблизиться с представителем противоположного пола, употребляющим наркотики.

Для девушек:

  1. Скука.
  2. Желание сблизиться с представителем противоположного пола, употребляющим наркотики.
  3. Конфликты с родителями.
  4. Подражание сверстникам.
  5. Любопытство.
  6. конфликты с учителями
  7. Желание уйти от проблем.

 

Существует ряд технических приемов или последовательность действий, которые вы можете использовать, чтобы удержать своих детей от употребления наркотиков.

Прием 1: Учите вашего ребенка иметь свою индивидуальность. Расскажите ему, что делает человека особенным, уникальным. Поговорите с ним о людях, которых он уважает, спросите, что, на его взгляд, делает их особенными, заслуживающими уважение. Попросите вашего ребенка рассказать о его собственных индивидуальных качествах, не забудьте напомнить ему те положительные и прекрасные качества, которые он может упустить.

Прием 2: Изучите с вашим ребенком значение слова “дружба”. Попросите его составить список понятий, которыми он охарактеризовал бы друга, и другой список – о недруге. Пока ваш ребенок составляет эти списки, напишите свои собственные. Сравните, чей список более полный.

Прием 3: Объясните ребенку, что существуют предложения, на которые можно и нужно отвечать твердым отказом. Многие родители учат своих детей быть всегда вежливыми, почтительными и покладистыми. Несмотря на то, что в большинстве жизненных ситуаций такие черты характера являются позитивными, они не позволяют ребенку быть самим собой и развивать свою индивидуальность. Часто дети нуждаются в родительском разрешении, чтобы сказать “нет”, когда на них оказывают давление. Объясните вашему ребенку, что в определенных ситуациях каждый имеет право высказывать свое собственное мнение. Например, когда ровесники оказывают на него давление с целью заставить принимать наркотики.

Прием 4: Изучайте особенности употребления алкоголя и наркотиков в молодежной среде. Существуют ситуации, в которых подростки считают это необходимым. Вы можете помочь вашему ребенку избежать таких неприятных ситуаций. Не разрешайте вашим детям ходить в гости к друзьям, когда их родителей нет дома. Не допускайте, чтобы ребенок становился членом “скрытых” компаний, то есть не контролируемых взрослыми.

Прием 5: Используйте пример сверстников. Существует множество ситуаций, когда позитивный пример ровесников оказывает существенное влияние на ребенка. Например, в некоторых школах и подростковых группах спонсорами программ профилактики являются ровесники, и в этом случае дети поддерживают друг у друга положительные ценности. Может быть, у вас появится желание побольше узнать о такой программе в школе, где учится ваш ребенок.

 

 

“Что делать, если вы подозреваете, что ваш ребенок 
употребляет наркотики”

  1. Разберитесь в ситуации.

Не паникуйте. Если вы уловили подозрительный запах, это еще не означает, что теперь ваш ребенок стал наркоманом. Найдите в себе силы спокойно во всем разобраться. Решите для себя, сможете ли вы справиться с ситуацией или вам необходима помощь. И постарайтесь с первых минут стать для своего ребенка не врагом, от которого нужно скрываться, а союзником, который поможет справиться с надвигающейся бедой.

  1. Сохраняйте доверие.

Ваш собственный страх может заставить вас прибегнуть к угрозам, крику. Будет лучше, если вы сможете поговорить со своим ребенком на равных, обратиться к взрослой части его личности.

  1. Оказывайте моральную поддержку.

“Мне не нравится то, что ты делаешь, но я все же люблю тебя и хочу помочь”, – вот основная мысль, которую вы должны донести до подростка. Он должен чувствовать, что бы с ним ни произошло, он сможет с вами откровенно поговорить об этом, получить внимание и поддержку. Оставайтесь открытыми для своего ребенка. Постарайтесь найти больше времени для общения и совместных занятий и еще помните, что сильнее всего навашего ребенка будет действовать ваш собственный пример. Подумайте о своем собственном отношении к некоторым сомнительным вещам, например, табаку, алкоголю. Будьте уверены, дети видят, как вы справляетесь с собственными зависимостями, пусть даже не такими сильными, как наркотики.

  1. Обращайтесь к специалисту.

Если вы убедились, что у подростка еще не выработалась зависимость, можно начать с психолога, которому вы доверяете. Стоит обсудить, какое поведение взрослого может помочь преодолеть кризис, а какое, наоборот, лишь будет способствовать наркотизации подростка. Если вы почувствуете, что у вашего ребенка уже сформировалась стойкая зависимость, не теряйте времени – обращайтесь к наркологу.

Но для того, чтобы помощь нарколога была эффективной, необходимо искреннее желание самого подростка освободиться от зависимости. Наркомания – тяжелое и коварное заболевание. Будьте готовы к тому, что спасение вашего ребенка может потребовать от вас серьезных и длительных усилий.

Instagram24.06.2020, 159 просмотров.